原標(biāo)題：了解新教材，用好新教材
——仙桃市教科院舉辦2024年義務(wù)教育小學(xué)語文新教材培訓(xùn)
　　夏日共研，催開一樹芳香；追夢教學(xué)，沉醉一路芬芳。為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，幫助廣大教師理解和把握新修訂的義務(wù)教育國家課程教材編寫理念及教學(xué)實(shí)施變化等，提升廣大教師理解教材、使用教材的能力，8月14日，由人民教育出版社、仙桃市教育局和仙桃市教育科學(xué)研究院主辦，長江出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰境修k的2024年義務(wù)教育國家課程小學(xué)語文新教材培訓(xùn)會(huì)在仙桃市花源酒店舉行。全市小學(xué)語文教師代表共計(jì)200余人參加了本次活動(dòng)。本次培訓(xùn)會(huì)由仙桃市教科院小學(xué)語文教研員向愛平、陳建老師共同主持。

　　上午9點(diǎn)，仙桃市教科院小學(xué)語文教研員向愛平老師就小學(xué)語文新教材培訓(xùn)工作作了動(dòng)員講話。他指出，要充分認(rèn)識(shí)教材修訂背景，提高教材統(tǒng)編的戰(zhàn)略意義。新修訂的小學(xué)語文統(tǒng)編教材是落實(shí)中央對(duì)教材工作作出的新部署和新課標(biāo)對(duì)教材編寫提出的新理念的具體體現(xiàn)，也是回應(yīng)社會(huì)對(duì)教材質(zhì)量寄予新期盼和維護(hù)國家安全對(duì)教材建設(shè)提出新要求的具體體現(xiàn)。他要求各校教師代表要準(zhǔn)確把握教材修訂重點(diǎn)，不斷提升利用教材鑄魂育人的水平。
　　在上午的培訓(xùn)中，來自湖北省宜昌市教育科學(xué)研究院的李德強(qiáng)書記以《統(tǒng)編小學(xué)語文教材修訂理念及一年級(jí)編排變化》為題，從成都培訓(xùn)概要、教材修訂的基本理念、一年級(jí)新教材總體解讀、各板塊把握的編寫意圖四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)解讀。專家全面細(xì)致的解析，使參訓(xùn)教師深刻感受到新教材在內(nèi)容編排上的科學(xué)性和前瞻性。

　　下午2點(diǎn)，活動(dòng)在湖北省潛江市小學(xué)語文教研員鄭磊主任與參訓(xùn)教師的熱烈互動(dòng)中拉開帷幕。隨后，鄭老師以《一年級(jí)語文新教材教學(xué)建議》為題，以其深厚的理論功底，豐富的內(nèi)容資料，深入淺出地圍繞新修訂教材特點(diǎn)、原教材使用問題、新教材使用方向、新教材使用建議四個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致解析，為參訓(xùn)老師新教材的學(xué)習(xí)與使用奠定了充分的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)。

　　培訓(xùn)會(huì)議最后，仙桃市教科院小學(xué)語文教研員陳建老師對(duì)培訓(xùn)工作作總結(jié)講話。他充分肯定了本次培訓(xùn)效果，對(duì)新學(xué)期如何落實(shí)新課標(biāo)、如何把新教材體系轉(zhuǎn)化為教學(xué)體系提出了具體要求。他希望參訓(xùn)教師提高政治站位、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，深入理解教材編寫意圖、熟悉教材體例結(jié)構(gòu)內(nèi)容，回去扎實(shí)做好傳幫帶培訓(xùn)，突出質(zhì)量效果，共同營造好新教材使用氛圍。
　　培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后，廣大參訓(xùn)人員紛紛表示，在今后教育教學(xué)中將不斷提高自身思想認(rèn)識(shí)，持續(xù)強(qiáng)化育人觀念，準(zhǔn)確把握新教材的改革方向、知識(shí)架構(gòu)和思想內(nèi)涵，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新課標(biāo)、新教材所包含的政治方向和價(jià)值取向，切實(shí)發(fā)揮好新教材的育人功能，堅(jiān)持學(xué)思踐悟貫通，不斷提高實(shí)施新課程、新教材的能力，為助推我市教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的磅礴力量?。ㄍㄓ崋T陳建 向愛平 鐘魁）